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Tipo de material: Working Paper
Título : Actividades digitales dirigidas a reforzar el aprendizaje de la lectoescritura en niños de segundo año de la EGB
Director/Colaborador : García Álvarez, Ignacio
Rivera, María José
Gómez Avilés, Carlos Esteban
Bernal Cerza, Raisa Emilia
Aguilar Enríquez, Franklin Daniel
Nenger León, Estefany Elizabeth
Descriptores : Educación básica
Lectoescritura
Aprendizaje
Herramientas digitales
Capacitación
Fecha de publicación : 2023
Editorial : Departamento de Investigación, Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui
Citación : García, I. (Director de Proyecto), Rivera, M., Gómez, C., Bernal, R., Aguilar, F., Nenger, E.(2023). Actividades digitales dirigidas a reforzar el aprendizaje de la lectoescritura en niños de segundo año de la EGB. Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui
Acceso: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
Resumen : Implementar actividades digitales para reforzar el aprendizaje de la lectoescritura en los niños de segundo grado de la EGB.
URI : https://repositorio.ister.edu.ec/jspui/handle/68000/225
Aparece en las colecciones: Transferencia Tecnológica, Año 2023

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