Implementación de herramientas digitales para el fortalecimiento de la enseñanza de las matemáticas a estudiantes de sexto año de básica de la Unidad Educativa Colegio San Gabriel

Abstract

Este proyecto se enfoca en la implementación de diversas herramientas digitales que faciliten el fortalecimiento de la enseñanza de las matemáticas para los estudiantes de sexto año de básica. Al reforzar las distintas operaciones que son fundamentales para el aprendizaje, se aborda la variabilidad en los niveles de dificultad que enfrentan los alumnos. El enfoque tradicional de enseñanza-aprendizaje a menudo no logra generar una buena empatía con la matemática, lo que provoca que los estudiantes enfrenten dificultades en estos procesos cruciales y, como resultado, queden con conocimientos importantes incompletos para abordar operaciones más avanzadas. El objetivo general es: Desarrollar el refuerzo de operaciones matemáticas por medio de herramientas digitales para estudiantes de sexto año de educación básica de la Unidad Educativa Colegio San Gabriel. La investigación se basó en un diseño cuantitativo de campo, recurriendo a encuestas como herramienta principal de recolección de datos. La implementación de este proyecto resultó en una notable mejora en el aprendizaje de matemáticas en la mayoría de los estudiantes de sexto año de básica. Se concluyó que un gran porcentaje de estudiantes no han utilizado herramientas digitales, enfocados al aprendizaje y refuerzo de las operaciones matemáticas, por lo que una gran cantidad de participantes fortalecieron sus conocimientos cuando utilizaron estas herramientas digitales. Al utilizar estas aplicaciones interactivas se logró fortalecer el aprendizaje matemático.