https://repositorio.ister.edu.ec//handle/68000/3 2026-03-03T00:34:05Z https://repositorio.ister.edu.ec//handle/68000/457 Título : Innovation and Research Smart Technologies & Systems Autor : Zambrano Vizuete, Marcelo; Botto Tobar, Miguel; Casillas, Sonia; Gonzalez, Carina; Sánchez, Carlos; Gomes, Gabriel; Durakovic, Benjamin Resumen : Este libro reúne los trabajos de investigación presentados en la 4ª edición de la Conferencia Internacional de Investigación e Innovación—CI3 2023, que se llevó a cabo del 30 de agosto al 1 de septiembre de 2023, en las instalaciones del Instituto Tecnológico Universitario Rumiñahui, ubicado en la ciudad de Sangolquí, Pichincha, Ecuador. La conferencia fue organizada por la Red de Investigación, Innovación y Transferencia de Tecnología—RIT2, integrada por los institutos universitarios más relevantes del Ecuador, entre los que se encuentran ITCA, BOLIVARIANO, ARGOS, VIDA NUEVA, ESPÍRITU SANTO, SUDAMERICANO, ISMAC, SAN ISIDRO, ARTES GRÁFICAS, ORIENTE, HUMANE, SUCRE, CENTRAL TÉCNICO, POLICÍA NACIONAL y RUMIÑAHUI. Además, el evento cuenta con el patrocinio de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación—SENESCYT, Labortorio de Comunicación Visual de la Universidad Estatal de Campinas—Brasil, Universidad Ana G. Méndez—Puerto Rico, Centro de Investigaciones Psicopedagógicas y Sociológicas—Cuba, Instituto Superior de Diseño de la Universidad de La Habana—Cuba, GDEON y la Corporación Ecuatoriana para el Desarrollo de la Investigación y la Academia—CEDIA. El objetivo principal del CI3 2023 es generar un espacio de difusión y colaboración, donde la academia, la industria y el gobierno puedan compartir sus ideas, experiencias y resultados de sus proyectos e investigaciones. “La investigación como pilar de la educación superior y la mejora empresarial” es el lema de la Conferencia y plantea cómo la investigación, la innovación y la academia deben coincidir con el sector productivo para apalancar el desarrollo social y económico. En el CI3 2023 se presentaron 145 trabajos, de los cuales 52 fueron aceptados para su publicación y presentación. Para garantizar la calidad de las publicaciones, el evento cuenta con un staff de más de 70 expertos, provenientes de distintos países como España, Argentina, Chile, México, Perú, Brasil, Ecuador, entre otros, quienes realizan una revisión exhaustiva de cada propuesta enviada. 2024-01-01T00:00:00Z https://repositorio.ister.edu.ec//handle/68000/456 Título : Innovación y Gestión en la educación superior hacia la excelencia académica y tecnológica Autor : Portero Donoso, Paola Alexandra; Chiriboga Maldonado, Jorge Andrés Resumen : En un contexto global caracterizado por rápidos avances tecnológicos, cambios sociales y una creciente demanda de calidad educativa, las instituciones de educación superior enfrentan desafíos y oportunidades que requieren una adaptación continua y una gestión innovadora. Este libro, Innovación y gestión en la Educación Superior: hacia la excelencia académica, analiza diversas estrategias y prácticas para que las universidades puedan transformarse en centros de excelencia académica y contribuyan efectivamente al desarrollo de la sociedad. El contenido se estructura en cuatro capítulos principales, cada uno dedicado a un aspecto crítico de la gestión universitaria moderna. En el Capítulo 1, se presentan los retos y tendencias globales que impactan a la educación superior, tales como la digitalización, la internacionalización y las políticas de inclusión. Se explora cómo estos factores han reconfigurado los sistemas educativos, exigiendo nuevas competencias tanto en estudiantes como en docentes y resaltando la importancia de una visión adaptativa e innovadora en las instituciones. En el Capítulo 2, se profundiza en la planificación estratégica y la gestión de proyectos dentro de la educación superior, destacando la necesidad de enfoques sistemáticos para asegurar la sostenibilidad, eficiencia y pertinencia institucional. Este capítulo aborda las herramientas y marcos que permiten a las universidades anticipar cambios y responder a ellos de manera efectiva. El Capítulo 3 está centrado en metodologías pedagógicas innovadoras, como la gamificación, el aprendizaje basado en proyectos y el uso de tecnologías inmersivas. Estas metodologías no solo enriquecen el proceso de aprendizaje, sino que también promueven el desarrollo de competencias críticas como el pensamiento crítico, la creatividad y la adaptabilidad, esenciales en un mercado laboral en constante cambio. Finalmente, el Capítulo 4 examina la relevancia del liderazgo y la gestión del cambio en el ámbito educativo. Se abordan los estilos de liderazgo más efectivos para fomentar una cultura institucional orientada hacia la innovación y el uso de nuevas tecnologías. Además, se analizan estrategias para superar las barreras que frecuentemente se interponen al cambio en contextos académicos. Este libro ofrece una visión integral de cómo las universidades pueden innovar en sus procesos y prácticas, garantizando no solo una adaptación efectiva a los desafíos contemporáneos, sino también la construcción de una comunidad educativa comprometida con la excelencia académica y la formación de ciudadanos globales. 2024-01-01T00:00:00Z https://repositorio.ister.edu.ec//handle/68000/455 Título : Humanidad e Innovación hacia la redimensión del cuidado de enfermería para la sociedad actual Autor : Facultad de Ciencias de Salud; Universidad de Carabobo Resumen : El cuidado es la esencia de la Enfermería, mismo que ha existido desde inicios de la humanidad con la presencia de la mujer al cuidado de hijos, padres, hermanos, ancianos, enfermos o heridos y que se ha desarrollado a través del tiempo hasta lograr su profesionalización con la presencia de modelos y teorías de enfermería que fundamentan el cuidado con juicio crítico y el proceso de atención establecido durante la formación de grado y posgrado, y que responden a las necesidades y problemas de salud de la población acorde al desarrollo económico social, ciclo de vida y etario, así como enfermedades crónicas que determinan que el profesional de enfermería debe estar preparado, capacitado y especializado con valores y cualidades humanas. Para lograr estos objetivos se han establecido estrategias en la formación de este recurso humano tales como la inclusión de cambios en las mallas curriculares con asignaturas profesionalizantes fundamentadas en el cuidado humanizado que permitan transformar y establecer modelos de atención basados en el cuidado como esencia de la profesión de Enfermería Descripción : Care is the essence of Nursing, which has existed since the beginning of humanity with the presence of women caring for children, parents, siblings, elderly, sick or injured and has developed over time to achieve its professionalization with the presence of nursing models and theories that support care with critical judgment and the care process established during undergraduate and graduate training, and that respond to the needs and health problems of the population according to economic and social development, life cycle and age, as well as chronic diseases that determine that the nursing professional must be prepared, trained and specialized with human values and qualities. To achieve these objectives, strategies have been established in the training of this human resource, such as the inclusion of changes in the curriculum with professionalizing subjects based on humanized care that allow transforming and establishing care models based on care as the essence of the nursing profession. 2024-01-01T00:00:00Z https://repositorio.ister.edu.ec//handle/68000/454 Título : Robótica el legado de los autómatas y el auge de la inteligencia artificial Autor : Salazar Guilcamaigua, Maxwell Arbey; Portero Donoso, Paola Alexandra Resumen : La robótica, como disciplina que integra la ingeniería, la informática y la automatización, ha experimentado un desarrollo notable desde sus primeras manifestaciones en la antigüedad. A medida que la humanidad ha buscado soluciones para mejorar la eficiencia y la calidad de vida, la robótica ha evolucionado en paralelo con los avances tecnológicos, convirtiéndose en un pilar fundamental en diversos sectores industriales y sociales. Desde los autómatas de la antigua Grecia, como el legendario Talos, hasta los robots industriales de la actualidad, la historia de la robótica es rica y multifacética. Autores como Koren (2018), destacan que la robótica ha sido impulsada por la necesidad humana de realizar tareas repetitivas y peligrosas, lo que ha llevado a la creación de máquinas que pueden operar de manera autónoma o semiautónoma. Esta evolución ha permitido no solo la automatización de procesos, sino también mejoras en áreas como la medicina, la exploración espacial y la educación (Bogue, 2018). El presente libro, titulado “ Robótica: El Legado de los Autómatas y el Auge de la Inteligencia Artificial”, tiene como propósito ofrecer un análisis exhaustivo de la trayectoria histórica de la robótica, estructurado en varios capítulos que abarcan desde sus orígenes hasta las tecnologías contemporáneas y emergentes. Este texto está diseñado para facilitar a los lectores, sin conocimientos previos, un inicio accesible en el ámbito de la robótica. El objetivo principal es proporcionar una guía introductoria que sirva como base para entender los aspectos esenciales de la robótica. Cada capítulo se centra en hitos históricos cruciales y en la evolución de la robótica, no solo desde una perspectiva técnica, sino también considerando su profundo impacto en la sociedad, reflejado en la automatización industrial y la integración de sistemas robóticos en la vida cotidiana (Thompson, 2019). La audiencia objetivo abarca a cualquier persona novata en el tema de la robótica, ya sean estudiantes, profesionales de otras áreas o entusiastas curiosos. A través de este libro, se espera fomentar un entendimiento crítico de las aplicaciones, desafíos y potenciales futuros de la robótica, promoviendo un diálogo sobre las responsabilidades que conlleva el desarrollo y uso de estas tecnologías. Asimismo, se abordarán las implicaciones éticas, legales y sociales de la robótica moderna, así como las oportunidades de colaboración entre humanos y máquinas. Como señala Sharkey (2020), la interacción humano-robot plantea desafíos que requieren un marco regulatorio adecuado y una consideración ética exhaustiva para asegurar una coexistencia armoniosa. A través de este libro, se pretende proporcionar una visión integral de la robótica, facilitando un entendimiento crítico de sus aplicaciones y su impacto en la sociedad, mientras se establece una base sólida para aquellos que deseen profundizar en esta apasionante disciplina. 2024-01-01T00:00:00Z