Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://repositorio.ister.edu.ec//handle/68000/604Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Sánchez Valladolid, Cristhian Andrés | - |
| dc.contributor.author | Oscullo Andrango, Gabriel Alexander | - |
| dc.contributor.author | Cuaran Llumiquinga, Franklin Andrés | - |
| dc.date.accessioned | 2026-07-03T20:23:17Z | - |
| dc.date.available | 2026-07-03T20:23:17Z | - |
| dc.date.issued | 2025-02-27 | - |
| dc.identifier.citation | Oscullo G.(2025). Evaluar el incremento de casos de VIH y educación para la prevención de la enfermedad en pacientes la Corporación kimirina Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Tecnicatura Superior en Enfermería. Sangolquí, Instituto Superior Tecnológico Rumiñahui | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ister.edu.ec//handle/68000/604 | - |
| dc.description | The educational project on HIV/AIDS was developed with the purpose of informing and raising awareness in the community about this disease, addressing its history, forms of transmission, prevention and care. As part of the methodology, prior surveys will be applied, which will reveal a high degree of misinformation and various doubts in the participants, especially about the methods of contagion and prevention. During the talks, key concepts were explained in a clear and accessible way, emphasizing the importance of condom use, screening tests and the elimination of stigmas towards people living with HIV. After the sessions, subsequent surveys will be applied, the results of which will reflect a significant increase in knowledge of the subject and a better understanding of prevention measures. This project made it possible to strengthen health education and promote preventive habits in the community, highlighting the fundamental role that information plays in the fight against HIV/AIDS. As students, this experience reinforced the importance of health education and the positive impact it can generate in society. | es_ES |
| dc.description.abstract | El proyecto educativo sobre el VIH/SIDA fue desarrollado con el propósito de informar y generar conciencia en la comunidad sobre esta enfermedad, abordando su historia, formas de transmisión, prevención y cuidados. Como parte de la metodología, se aplicarán encuestas previas que evidenciarán un alto grado de desinformación y diversas dudas en los participantes, especialmente sobre los métodos de contagio, prevención y el desconocimiento. Durante las charlas, se explicaron conceptos clave de manera clara y concisa, se enfatizó la importancia del uso del preservativo, la realización de pruebas de detección y la eliminación de estigmas hacia las personas que viven con VIH. Después de finalizar las sesiones, se aplicarán encuestas, cuyos resultados reflejarán un aumento significativo en el conocimiento del tema y una mejor comprensión de las medidas de prevención. Este proyecto permitió fortalecer la educación en salud y fomentar hábitos preventivos en la comunidad, destacando el papel fundamental que tiene la información en la lucha contra el VIH/SIDA. Como estudiantes, esta experiencia reforzó la importancia de la educación sanitaria y el impacto positivo que puede generar en la sociedad. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Instituto Superior Tecnológico Rumiñahui | es_ES |
| dc.subject | VIH/SIDA | es_ES |
| dc.subject | DESINFORMACIÓN | es_ES |
| dc.subject | TRANSMISIÓN | es_ES |
| dc.subject | FORTALECIMIENTO | es_ES |
| dc.subject | SALUD | es_ES |
| dc.title | Evaluar el incremento de casos de VIH y educación para la prevención de la enfermedad en pacientes la Corporación kimirina | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Enfermería | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 14. CUARÁN LLUMIQUINGA FRANKLIN & OSCULLO ANDRANGO GABRIEL.PDF | 3,62 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.